INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN. ARQUITECTURA UNIVERSITARIA EN ALEMANIA
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Centro de Educación de Adultos, Odense, Alemania 

CEBRA gana el concurso para un Centro de Educación de Adultos

El equipo danés CEBRA arquitectos, junto con los desarrolladores de Pihl & Son y los ingenieros Hundsbæk Henriksen, han ganado el concurso para un centro de Educación de Adultos nueva de 12.500 metros cuadrados en el centro de Odense, tercera ciudad más grande de Dinamarca. La nueva institución educativa tendrá en cuenta con una plantilla de 215 y alrededor de 3.500 estudiantes a lo largo de un año. De acuerdo con los planes, el Centro se abrirá a principios de 2014.

La propuesta ganadora tiene como objetivo crear un ambiente de aprendizaje flexible y diverso que deja espacio para las necesidades individuales de una construcción colectiva. El diseño se caracteriza por un sistema de líneas curvas y formas redondeadas, que cortan a través de forma regular el volumen del edificio y crear espacialidades transparentes y diversas en torno a un atrio central - una dualidad que genera la interacción, la diversidad y versatilidad en lo que respecta tanto de la interna y externa organización del nuevo AEC.

Arquitecto Mikkel Frost, co-fundador y propietario de CEBRA, resume la idea básica del proyecto: "Hemos diseñado una escuela que no se parece a una escuela. La concepción general de un grado completado la educación como una garantía de recurrir a está sometido a una revisión fundamental. Nos hemos dado cuenta que tenemos que aprender constantemente para adaptarse a la cambiante realidad. Un Centro de Educación de Adultos jugará un papel fundamental en el mantenimiento de las competencias de la sociedad en el futuro. Por tanto, es esencial que se base en valores duraderos que giran alrededor de la persona. El edificio tiene que adaptarse a la estudiante y no al revés. "

El edificio se organiza alrededor de un atrio transparente y muy activo, llamado el Agora y el nombre del lugar de reunión pública en las antiguas ciudades griegas que constituían el centro de la vida política, espiritual y artística en la ciudad-estado. Los niveles de actividad disminuye gradualmente desde el Ágora y hacia el exterior con los espacios más tranquilos y privadas ubicadas a lo largo de los bordes exteriores del edificio. Al mismo tiempo, este principio de organización es transferido a la sección del plan con los más altos niveles de actividad y la transparencia en la parte inferior y los espacios para la contemplación en la planta superior.

Punto de encuentro central del Ágora consta de una escalera escultórica del cono, en forma. Además de funcionar como un punto de vista social y visual de referencia, la escalera también es un punto de orientación hacia el resto del edificio con el contacto visual con el café, las funciones de administración, oficina de información, sala polivalente, teatro y más. Por lo tanto, se puede utilizar como una plataforma de observación, el punto de encuentro social, salón en relación con la etapa.