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24 de febrero de 2012
 
NOTICIA ADAPTADA AL SISTEMA EDUCATIVO inmoley.com DE FORMACIÓN CONTINUA PARA PROFESIONALES INMOBILIARIOS. ©

INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN. MASTER PLAN DE EDIFICIOS DE GUARDERÍAS EN CHINA.
Convertir conocimiento en valor añadido:  Master plan de edificios de guarderías y educación primaria en China.
Herramienta práctica > Guías prácticas: Ingeniería de la edificación. EBooks de Ingeniería de la edificación. 

Suzhou 133: BaiTang Un proyecto de guardería / Asesor de GPC
 
Integrado en el desarrollo global residencial de Suzhou 133: Baitang Uno, el objetivo del diseño del jardín de infantes por CPG Consultivo es proporcionar un entorno de alta calidad, fuente de inspiración para la educación temprana edad en el CDB nueva de Suzhou, China. El concepto de diseño se basa en el clásico de los niños famosos: Jack y las habichuelas mágicas. Mediante el uso de hojas de vid, y los frijoles como los elementos de diseño arquitectónico y del paisaje, un jardín de infancia asociada con el "mundo mágico" en la historia de Jack y las habichuelas mágicas se crea.  

Con una superficie construida total de 4.717 m², el jardín de infantes tiene capacidad para 480 niños en 16 aulas. Cuenta con una dirección este-oeste frente, sitio largo y estrecho, que está situado junto a la fase 2 y 3 de Suzhou 133: Baitang Un desarrollo residencial. La entrada principal de la guardería está situada en el norte, con su acceso directo a la carretera principal.

El complejo escolar se organiza a lo largo de la columna vertebral de circulación central, con ramas de bloques de aulas se extendían a ambos lados y que encierra una serie de patios. Un edificio de tres pisos, que consiste en las oficinas de recepción, administración y docente, se encuentra en el norte del complejo. Los otros seis bloques se componen de 16 aulas, sala multimedia y biblioteca, se organizan a lo largo de la columna vertebral del corredor central que va desde el norte hacia el sur.  

La entrada principal es un pórtico de alta de 2 plantas, dando a la escuela una presencia grande y acogedor. La orientación sur de los "granos" en el aula está diseñada para capturar la luz del día máximo. Y entre los "granos de aula", una serie de patios públicos y semipúblicos de los distintos temas se están encerrados y creado para satisfacer las necesidades y dar cabida a las diferentes actividades de la guardería. Situado en el sur del complejo es el patio de la escuela común para las actividades al aire libre.

La forma del bloque de aulas está diseñado para parecerse a "libro de cuentos". En el diseño de elevación, planos horizontales se hace hincapié en asociarse con las páginas del libro. El acabado externo que se utiliza para los bloques de aulas es de hormigón pintado en el patrón de la tira de madera y el color. Esto se hace para crear una sensación de tierra y un aspecto natural que está tranquilo y relajante. Por el pasillo central, colores vibrantes y diseños, como los paneles de aluminio pintados y vidrio de color se utilizan para crear emoción visual y la energía.

Las aulas están equipadas con muebles modernos y los niños vestidos de acogedora decoración, creando así un ambiente hogareño. Cada aula tiene su propia habitación individual para dormir y aseo.

Arquitectos: GPC de asesoramiento
Ubicación: Parque Industrial de Suzhou, Jiangsu, China
Supervisor encargado: Lee Joon Shin
Arquitectura del equipo: Huang Ju Hsiang, Liu Chang
Cliente: Fraser Property Co. Ltd; Singlong Promoción (Suzhou) Co. Ltd.
Área del sitio: 7.000 m²
Superficie construida: 4.717 m²
Relación de parcela: 0,6
Finalización: 2012
 
 


 
 
 

 


 

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